脱下军装前，他是“秦教员”。脱下军装后，他是“秦教授”。永远保持学习状态的他，以志愿者身份多渠道传道授业，不仅将课堂搬进家里，还自发送教到乡村扶贫。
他就是曾获评
“中国好人”称号的秦兆年
我国知名的光学投影教学专家
在秦兆年家中，有一张崭新的“光荣之家”牌匾，这块牌匾是秦兆年青春的回望。1950年，秦兆年因抗美援朝参军。1953年在军校毕业后，因成绩优异，秦兆年留校任教。他的课程重视实操，授课方式轻松幽默，是学员们最受欢迎的秦教员。
1986年，华南师范大学向秦兆年抛出橄榄枝。秦兆年接受华师的聘任，转业到华南师范大学电教系（现为教育信息技术学院）。在建设电教系的过程中，秦兆年成为不可或缺的中坚力量。
1995年退休后，秦兆年并未退出教学舞台，而是与爱人刘达莲一同投身志愿服务行列。他们曾先后10次赴西部地区，100多次赴革命老区、贫困地区支教帮扶，总计讲学、培训和展示活动达1500多场次，听众达10万余人，捐赠教材、器材4万多件套。而今，虽已是八旬老人，但秦兆年夫妇二人的志愿服务热情依旧不减。
授之以鱼不如授之以渔，看到城乡的教育不均衡状态，秦兆年意识到还有更多的事情要去做。
2019年，由天河区委宣传部主管的慈善组织——秦兆年立德树人工作室正式批准成立。工作室致力于运用互联网进行远程视频互动教学，送教下乡，让乡村孩子进入电教世界，用简单有效的办法帮助乡村孩子提升科学素养。
一次，工作室收到了一封来自重庆市开州区的感谢信，感谢秦兆年在疫情期间开通了“农远工程”特色教学，让西部地区农村孩子受益。这个孩子是重庆市开州区南雅小学五年级二班的学生刘涛 。
“秦爷爷退休以来，一直在做好事，他和刘奶奶还经常在社区做活动，目的就是让大家一起做好人，做好事……”刘涛在信中表示，自己也要像秦爷爷一样，长大后做“中国大好人”。
“希望我们的电教技术得到更广范围的推广，让更多乡村孩子接触光动媒课堂。”这是秦兆年的朴素愿望。
“教育是终身投资，不是一朝一夕的。给孩子们带去知识，可以让他们一辈子受益。做公益，我希望做有含金量、有知识的公益。”秦兆年说，希望今后有更多的机会，到更多乡村小学义教，培养一批乡村教师，给孩子们带去生动有趣的电教课堂。
